本站讯（通讯员汪淑霞、刘爽）为提升学生职业素养，丰富课堂生活，夯实知识储备，文化传媒系自本学期开学以来，开展以“手指谣”为专业特色的晨读活动。
手指谣以手指为依托，展现别样的手指动作游戏，既开发幼儿智慧，又提升幼儿动作协调能力和灵活性，是幼儿教师必备的技能之一。手指谣活动的开展以班级为单位，集中在早晨课前15分钟进行。学生们表示，手指谣生动有趣，节奏明快，情节稚气活泼，体现了学前教育专业特色。
手指谣作为晨读活动内容，提高了学生们的专业技能，丰富了课堂生活，为学生将来走向工作岗位奠定了坚实基础，同时有助于推动学前教育专业的发展和学院“双高计划”文化建设。
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